Mabel Elizabeth, Barriga Pizarro, Mariuxi Piedad Vinces Pivaque, Silvia María Balón Pinillo, y Ligner Cesibel Rosell Lucio. «El Rol De Las Habilidades Metacognitivas En El Desarrollo Del Aprendizaje Autorregulado En Los Estudiantes De educación Superior Durante La Pandemia Del Covid-19 Primer Periodo académico 2020- 2021». Revista Científica ARISTAS 3, no. 1 (mayo 1, 2021): 91–106. Accedido mayo 24, 2026. https://www.revistacientificaistjba.edu.ec/ojs1/index.php/ra/article/view/30.