Córdova García , D. S., Mindiolaza Mindiolaza , A. G. y Córdova García , K. I. (2022) «Evaluación por pares para mejorar habilidades de escritura en estudiantes de nivel a2 del aula virtual », Revista Científica ARISTAS, 4(2), pp. 15–24. Disponible en: https://www.revistacientificaistjba.edu.ec/ojs1/index.php/ra/article/view/39 (Accedido: 24 junio 2026).